domingo, marzo 15Revista digital ISSN 2744-8754

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Humanizar la educación en tiempos digitales
Edición 28, Educación

Humanizar la educación en tiempos digitales

Vivimos en una época en la que la tecnología evoluciona más rápido que nuestra capacidad para comprenderla por completo. La inteligencia artificial, la robótica, la realidad virtual, las plataformas digitales y la automatización están transformando no solo la forma en que trabajamos, sino también cómo aprendemos, nos relacionamos y entendemos el mundo. En este contexto, […]
La Evolución de la Educación: Un Nuevo Desafío 
Aprendizaje, Edición 28

La Evolución de la Educación: Un Nuevo Desafío 

La educación ha sido el motor del progreso humano y, a lo largo de los siglos, se ha transformado para responder a las exigencias de la ciencia, la tecnología y la sociedad. En este recorrido, destaca la transición de la memorización a la comprensión crítica y subraya la necesidad de formar estudiantes de manera integral.  […]
Repensar la innovación educativa en la era digital: el valor de la imaginación y la presencia
Cooperación, Edición 28, Ultimos

Repensar la innovación educativa en la era digital: el valor de la imaginación y la presencia

En una sociedad dominada por la tecnología y la inmediatez, la innovación educativa no puede reducirse a la incorporación de dispositivos o recursos digitales en el aula. Este artículo propone una mirada más profunda y humana sobre el concepto de innovación, entendida como la capacidad de repensar las formas de enseñar y aprender para responder […]
nota del editor Edición 28
Edición 28, Nota del editor

nota del editor Edición 28

El aula ya no es el único lugar del conocimiento, hoy tenemos toda la tecnología digital al alcance de un clic. Hoy el aprendizaje surge de la conectividad que logremos para generar sentido a toda esa información, por lo cual es importante crear una nueva pedagogía donde la innovación sea un objetivo primordial.  La innovación […]
SESHA D.E.P
Edición 28, Homenaje

SESHA D.E.P

Acabo de conocer la muerte física de Iván Oliveros, más conocido como Sesha. Lo tuvimos en una clase de Conocimundo y nuestra querida Mabel reconoció la humanidad de este Maestro de filosofía. Sesha ha sido un faro de luz espiritual en este mundo. Es un filósofo de los grandes, pienso que, hasta ayer, era el […]
Los dioses deben estar locos
Cine, Edición 28

Los dioses deben estar locos

En este número de Repensando reflexionamos sobre la innovación, cuando nuestra directora me indicaba este tema, me vino el recuerdo de un libro sobre anatemas de Confucio y Mencio. Quiero recordar que el libro se llamaba “los Cuatro libros de Sabiduría”. Los discípulos escribían los recuerdos de lo que sus maestros decían y lo echaban […]
LAS IDEAS SUPLANTADAS
Edición 28, Notiidioma

LAS IDEAS SUPLANTADAS

“Los cantantes obsequiaban hace años a su público con recitales. Y las orquestas ofrecían conciertos. Ahora se ha producido una suplantación tal de modo que los cantantes más modernos han pasado a actuar en concierto, palabra que siempre se reservó para las ejecuciones instrumentales colectivas. Se habla así del  “concierto de Joaquín Sabina”, a pesar […]
Donde la dificultad florece: voces que educan desde el borde
Edición 27, Educación

Donde la dificultad florece: voces que educan desde el borde

Subtítulo: De las grandes brechas a las soluciones colectivas: una mirada desde las familias, los estudiantes y las escuelas que no se rinden.  “Cuando la educación no es liberadora, el sueño del oprimido es convertirse en opresor.” — Paulo Freire   – Superar no es solo resistir: es transformar  Hablar de dificultades en la educación no […]
Superando la dificultad de convivir 24/7
Clonlara, Edición 27

Superando la dificultad de convivir 24/7

“Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida.” — Pitágoras  Cuando una familia decide educar en casa, imagina momentos de lectura juntos, proyectos creativos y mañanas sin prisas. Y sí, todo eso ocurre. Pero junto a la belleza del homeschooling aparece también una realidad que a […]
Sino y si no
Edición 27, Notiidioma

Sino y si no

1. Como sustantivo masculino, ‘fatalidad o destino’: “¿Qué extraño sino me encadenó a él?” (Gallegos Pasado [C. Rica 1993]).   2. Como conjunción adversativa, presenta los valores siguientes:   2.1. Se usa para contraponer un concepto afirmativo a otro negativo expresado antes: “No me refiero al trabajo, sino a tu vida misma” (Cortázar Reunión [Arg. […]