Friday, February 6Revista digital ISSN 2744-8754

Educamos para cambiar el mundo

Considero que la educación es el pilar sobre el cuál se construye toda la humanidad. La educación es la base sobre la cual se construye el futuro, sobre donde se pueden crear cosas nuevas. La educación para el individuo es, en esencia, permitirle abrir la puerta a nuevas oportunidades, expandir los límites de su curiosidad, es darle herramientas para construir su vida, es mostrarle el mundo que existe para descubrir. 

Educar desde un sentido académico es simplemente mostrar cómo funciona el mundo, que existe en él, que ha sucedido, y porqué existe ahora de la forma en la que vemos. El conocimiento en este contexto es una forma de entendimiento. Por otro lado, la educación a nivel personal, la educación emocional y de valores, es dar herramientas para poder construirse como persona, para tomar decisiones sobre la vida, e incluso puede afectar como tratamos a otros. La educación es una acción natural que ocurre en animales con cuidado parental. Es una manera de cuidar a los seres que amamos compartiendo cosas útiles y valiosas. Educar respecto a oficios, quehaceres, son todas cosas esenciales en la vida, es intrínseco del ser humano, que se caracteriza por estar aprendiendo constantemente. 

Desde mi perspectiva como bióloga, la educación es fundamental. Y aunque aparentemente pueda parecer que no esté muy relacionada con mi labor como científica, mi profesión no tendría sentido sin la educación. Hacer ciencia requiere educación. Es nuestro deber como científicos compartir la información que estamos produciendo; educar respecto a lo que descubrimos es el punto de investigar en primer lugar. Por otro lado, educamos para cambiar paradigmas. En particular los paradigmas que hemos traído generación tras generación, específicamente aquellos que nacen más o menos para la revolución industrial, desde la perspectiva occidental del capitalismo extractivista que nos ha hecho pensar que la humanidad está separada de la naturaleza, que el desarrollo es destruir bosques para extraer recursos y transformarlos con cemento. Que los animales son el enemigo, que deben producirnos miedo, desagrado, que hay que matarlos, acabar con todo, fumigar, quemar, destruir, etc. Estos pensamientos son los que nos han llevado a este nivel de desconexión, de desconocimiento y aversión por el mundo natural que nos rodea, y es lo que ha permitido que estemos al borde de una crisis ambiental: Cambio climático, pérdida de recursos naturales, contaminación de agua, pérdida de biodiversidad entre tantas otras cosas. Y este mismo pensamiento es el que nos da la ilusión de que estos problemas son ajenos a nosotros, cuando en la realidad, como humanidad, nos estamos haciendo un mal inmenso. Es gracias a la educación que ahora nos estamos dando cuenta de la gravedad de nuestros actos, de los sistemas que tenemos para nuestro modo de vida. Por medio de la educación es la única manera de hacer conservación a futuro, enseñarles a las personas, a los niños y adultos también, que nosotros también somos animales, que vivimos gracias a la naturaleza, que somos parte de ella. Que podemos interesarnos por ella, conocer y amar a los seres vivos con los que compartimos este hermoso planeta. Y que es importante buscar soluciones para remediar todo el mal que, como sociedad, nos hemos hecho. 

Educar es la herramienta más poderosa para forjar un mejor futuro. Es la manera en la que podemos hacer que nuestros valores y conocimientos lleven nuestro legado más allá de nuestra vida, que lleguen a generaciones y generaciones a futuro. Educar es como sembrar semillas, cuidarlas y cultivarlas, y los frutos de la cosecha serán las bases que tengan las generaciones que vienen para hacer de este mundo un lugar mejor. 

Sobre Elisa Stephania Alvarado Salas

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Bióloga, enfocada en conservación, educación ambiental e investigación en ecología de anfibios y aves. Ilustradora científica e interesada por las artes.

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